Kindergärten sind oftmals die erste institutionelle Plattform, welche Kindern einen Eindruck von der Vielfalt in unserer Gesellschaft bietet. Im Austausch mit Anderen und der Umgebung reflektieren Kinder ihre (kulturelle) Identität und entwickeln einen Begriff von Höherwertigkeit und Minderwertigkeit.
Ein bewusstes und gleichwertiges Aufgreifen von kultureller Vielfalt bietet allen Kindern eine Lernumgebung der Anerkennung und einen guten Start in die Schullaufbahn.
Daher habe ich gemeinsam mit dem Regionalen Kompetenzzentrum für Integration und Diversität (ReKI) Vöcklabruck den Lehrgang „Vielfalt im Kindergarten – vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung“ entwickelt, welcher bereits sehr erfolgreich über die Bühne gegangen ist. In drei Modulen wurde den interessierten Teilnehmerinnen dieses Thema nähergebracht und die verschiedenen Aspekte wurden beleuchtet, diskutiert und reflektiert. Die vielen positiven Rückmeldungen waren ein motivierendes Zeichen, die Integrationsarbeit im Bildungsbereich konsequent weiterzuführen.